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新学期新作为 武汉工程科技学院学工系统团体学习学生治理制度

本文摘要:3月16日下午,在武汉工程科技学院学生事务中心311集会室组织了新学期第一期学工论坛,学工系统全体人员专题学习了学生突发事件处置措施和大学生心理康健情况陈诉制度。学校纪委书记、副校长王立国及各学院党、团总支书记和全体领导员参会。在集会中,外语学院党总支书记卢秀丽分享了一则学生因病抢救送医的突发事件处置案例。 事件中领导员知悉实时,反映迅速,学院团结学工处、大学生心理康健教育中心处置恰当,校向导指挥有力,相关部门有效配合,一刻多钟的时间里让发病学生获得了实时救治。

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3月16日下午,在武汉工程科技学院学生事务中心311集会室组织了新学期第一期学工论坛,学工系统全体人员专题学习了学生突发事件处置措施和大学生心理康健情况陈诉制度。学校纪委书记、副校长王立国及各学院党、团总支书记和全体领导员参会。在集会中,外语学院党总支书记卢秀丽分享了一则学生因病抢救送医的突发事件处置案例。

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事件中领导员知悉实时,反映迅速,学院团结学工处、大学生心理康健教育中心处置恰当,校向导指挥有力,相关部门有效配合,一刻多钟的时间里让发病学生获得了实时救治。学工处副处长、校团委书记张留华从领导员角色定位为主题入手,重申“4+9”学生事情模式为事情指南,提出“育人是基础、宁静是底线”的思路,领导全体学工人专题学习了《学生突发事件处置措施》。学工处大学生心理康健教育中心刘洁老师则从大学生心理专业知识的角度,先容了我校心理康健事情体系和心理危机干预四级预警机制,领导全体学工人认真学习了心理危机的识别和处置。

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王立国做了总结讲话。他强调,要以详细的学生事情案例入手,努力思考,总结履历和罗致教训,查漏补缺,抓勤学生治理的重点事情和事情中的重点方面,守勤学生治理的宁静底线;以此次突发事件处置措施和心理康健情况陈诉制度的学习为契机,力争确保学生宁静为前提,在详细事情中做好分类指导、分类治理学生,进一步贯彻学生事情理念,促进学生发展、成人、成才。通讯员 程林。


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